Espaces pédagogiques interactifs

Du dessin comme expression engageant l’étudiant dans une pratique expérimentale et créative au dessin comme traduction d’un projet artistique dans  un espace donné (perspectives, plan pour la mise en espace d’œuvres), il s’agira de jouer sur les différents modes de transcriptions graphiques du dessin afin d’y donner du sens. Objectifs : questionner le réel à partir de modèles vivants, architectures, objets ou espaces naturels, en rendre compte en jouant des vues et cadrages, savoir choisir son matériau, se positionner en référence à des codes graphiques repérables dans l’art, développer une «  pensée du dessin » qui pourra dépasser le support bidimensionnel pour s’aventurer « hors papier » dans l’espace architectural. Pratique en atelier dans les locaux de l’université et en extérieur

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