Espaces pédagogiques interactifs

Le séminaire se propose d’exposer d’abord les enjeux des théories contemporaines de la justice (qu’est-ce qui est juste ? pourquoi se poser cette question ? qui la pose et à qui s’adresse-t-elle ?). Puis, après avoir présenté quelques-unes des principales théories de la justice sociale contemporaines, nous nous tournerons vers les critiques contemporaines des théories libérales individualistes en particulier, et du projet normatif qui sous-tend les théories de la justice en général : quelle place pour les groupes dans les théories de la justice ? comment articuler théories de la justice et critique sociale ?

Bibliographie indicative :

Elisabeth Anderson « What is the point of equality?” Ethics 109, 1999.

Aristote, Ethique à Nicomaque

Nancy Fraser, Scales of Justice, New York, Columbia University Press, 2008.

Amanda Fricker, Epistemic Injustice, New York, Oxford University Press, 2007.

Charles Mills, “Racial Justice”, Aristotelian Society Supplementary Volume XCII, 2018, p. 69-89.

Susan Moller Okin, Justice, genre et famille, Paris, Flammarion, 2008 [1989].

Carole Pateman, Le Contrat sexuel, Paris, La Découverte, 2010 [1988].

John Rawls, Théorie de la justice, trad. C. Audard, Paris, Seuil, 1987 [1971].

John Rawls, La justice comme équité, Paris, La Découverte, 2001 [1985].

Michael Walzer, Sphères de justice, Une défense du pluralisme et de l’égalité, trad. P. Engel, Paris, Seuil, 1997 [1983].

Iris Marion Young, Justice and the politics of difference, Princeton University Press, 2011

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