Les mots pour le dire (Expression orale)

TD d'expression orale (semestre 1)

Oral de création

Sorbonne : Vendredis / 9h30 – 11h30 (salle F608)

PMF : Mardis / 9h – 11h (salle B12 005)

Ce cours vise à améliorer l’expression orale à partir d’une approche plus personnelle et créative de la prise de parole en public. Sur le modèle de cours d’écriture créative et à travers la lecture d’un corpus d’œuvres littéraires et artistiques, nous nous exercerons à la composition et à la déclamation d’un texte d’inspiration libre. Outre l’étude de genres discursifs comme le blâme, l’éloge, la poésie ou bien le récit, nous mettrons l’accent sur l’aspect stylistique, rythmique et proprement poétique de l’oral. 

Méthodologie de l’oral universitaire

Panthéon : Vendredis / 13h – 15h (salle 211)

PMF : Mardis / 12h30 – 14h30 (salle C16 002)

Ce cours se concentre sur la pratique de l’oral à objectif universitaire. Il s’agit d’approfondir la connaissance d’exercices oraux propres au cursus universitaire (exposé de vulgarisation, présentation d’ouvrages ou de travaux académiques, soutenance de mémoire) mais aussi de s’exercer aux divers formats de l’oral professionnel tel que l’entretien d’embauche. Nous travaillerons précisément sur les compétences propres à la communication orale : gestion de la voix et du temps de parole, posture, débit, lecture expressive. 

Art oratoire et éloquence 

Panthéon : Vendredis / 15h – 17h (salle 211)

PMF : Mardis / 16h30 – 18h30 (salle B13 001)

L’objectif de ce cours est de se familiariser avec différents formats de l’art oratoire tels que le débat, le procès fictif ou encore le discours individuel. Partant de supports transversaux, nous travaillerons à l’acquisition de techniques d’écriture et de performance orale du discours rhétorique. Nous aborderons notamment les codes de la plaidoirie et du Grand Oral à travers des entraînements réguliers. Chaque séance impliquera la prise de parole spontanée aussi bien que la présentation d’exposés préparés à l’avance.

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Rattachements à l'offre de formation

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