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Ceci est l EPI du cours Théorie de la Connaissance du M1 Lophisc

Ce cours abordera un certain nombre de problèmes fondamentaux de la connaissance : la notion de connaissance ; le défi sceptique et les solutions ; la généralisation et l’induction ; le principe de raison.
Le fil directeur sera la question de la raison comme fondement (des croyances, des événements) et le cours considérera des débats contemporains en les rapportant parfois à leurs formulations traditionnelles, qui constituèrent souvent la base de la réflexion ultérieure (Platon et la connaissance, Hume et l’induction, Kant et l’a priori).
Une attention sera portée d’une part au rapport entre théorie de la connaissance (ou : épistémologie en anglais) à et philosophie des sciences (ou : épistémologie, en français), de l’autre à l’unité de la raison ou de la rationalité, donc au rapport entre connaissance et champs pratiques.
Bibliographie indicative
• Descartes. Règles pour la direction de l’entendement.
• Dutant J, Engel P (Dirs) Textes clés de théorie de la connaissance. croyance, connaissance, justification. Paris, Vrin, 2005.
• Pascal Engel. Manuel de survie rationaliste. Paris, Agone. 2021.
• Susan Haack. Evidence and Inquiry : Towards Reconstruction in Epistemology, New Jersey, Wiley- Blackwell, 1993.
• David Hume. Enquête sur l’entendement humain.
• Philippe Huneman. Pourquoi ? Flammarion/ Autrement, 2020.
• Kant. Introduction à la Critique de la faculté de juger.
• Leibniz. Discours de métaphysique; Monadologie.

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