Espaces pédagogiques interactifs
D3011215 - Philosophie de l'art 5 - Travaux Dirigés
Ce cours propose une réflexion située sur les modalités et enjeux esthétiques de reconnaissance et de perception des œuvres d’art à partir d’une analyse de formes concrètes de mode d’apparition des œuvres au sein de différents espaces (muséal, d’exposition, public…) et de l’expérience que nous en faisons. Il vise à questionner la place et le rôle que joue aujourd’hui la forme exposition dans le concept d’art contemporain tout en sensibilisant les étudiant·es aux modalités concrètes de mise en espace des œuvres (accrochage, installation, scénographie, in situ…) et ainsi, à soulever, au-delà des enjeux strictement artistiques et esthétiques, les enjeux pédagogiques, culturels et sociaux relatifs à l’exposition.
Informations sur l'espace de cours
| Nom | Philosophie de l'art 5 - L’art contemporain dans le prisme de l’exposition |
| Nom abrégé | UP1-C-ELP-D3011215-46 - L’art contemporain dans le prisme de l’exposition |
| Enseignants | Caillet Aline |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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Rattachements à l'offre de formation
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-D3011215 - Philosophie de l'art 5 |
| Chemin complet | > Année 2025-2026 > Paris 1 > École des arts de la Sorbonne > Licence 3ème année Arts plastiques > Semestre 6 > UE 2 : Enseignements spécifiques > Philosophie de l'art 5 |
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