Présentation du cours : 

Ce cours propose une introduction synthétique et conceptuellement exigeante aux grandes théories contemporaines des organisations et des marchés. Il s’appuie sur un ensemble de travaux fondateurs qui ont profondément renouvelé l’analyse économique en prenant au sérieux les limites du fonctionnement des marchés réels, loin de la représentation idéalisée de la théorie standard . Dans celle-ci, le marché est conçu comme un mécanisme décentralisé d’allocation optimale des ressources fondé sur le système des prix. Dès lors que les hypothèses de la théorie standard sont relâchées, le fonctionnement du marché apparaît plus fragile et peut conduire à des résultats inefficients. Une part importante de la littérature a ainsi mis en évidence le rôle central de l’information dans les processus de coordination économique. L’information est coûteuse, inégalement répartie et parfois difficilement vérifiable ; elle engendre des asymétries qui perturbent la coordination par les prix et ouvrent la voie à des comportements stratégiques. L’incertitude et le risque renforcent encore ces difficultés, rendant nécessaire l’existence de dispositifs organisationnels et institutionnels capables de structurer et de sécuriser les échanges.

C’est dans ce cadre qu’émerge une interrogation fondamentale : si le marché est supposé assurer une allocation efficace des ressources, pourquoi observe-t-on l’existence et la persistance des firmes et des organisations ? Une réponse majeure consiste à souligner l’importance des coûts de transaction. Lorsque les coûts liés à la négociation, à la rédaction, à la surveillance et à l’exécution des contrats sont élevés, la coordination par le marché peut être remplacée, ou complétée, par une coordination organisationnelle.

Cette perspective a conduit à une analyse systématique des structures de gouvernance. En tenant compte de la rationalité limitée des agents et du risque d’opportunisme, il apparaît que le choix entre marché, hiérarchie et formes intermédiaires dépend étroitement des caractéristiques des transactions, notamment de la spécificité des actifs et du degré d’incertitude.  L’analyse ne se limite pas à cette opposition binaire. Une attention particulière est portée aux formes hybrides de coordination, qui occupent un espace intermédiaire entre marché et hiérarchie. De nombreuses activités économiques reposent en effet sur des arrangements institutionnels combinant contrats, règles, normes et dispositifs de gouvernance spécifiques. Ces formes visent à gérer les asymétries d’information, à limiter l’opportunisme et à composer avec la rationalité limitée des agents, sans recourir systématiquement à l’intégration hiérarchique. Les organisations peuvent alors être comprises comme des dispositifs de gestion des conflits, de réduction des risques et de sécurisation des échanges, et non comme de simples unités techniques de production. Un enjeu central du cours consiste à éviter une opposition simpliste entre un marché défaillant et une organisation nécessairement plus efficace. Les organisations sont elles aussi confrontées à des limites propres : problèmes d’information interne, rigidités structurelles, conflits d’intérêts, coûts de contrôle et de coordination. Les défaillances du marché ne disparaissent donc pas avec l’organisation ; elles se transforment et prennent d’autres formes.

À l’issue de ce cours, les étudiants auront acquis des cadres d’analyse issus d’une microéconomie élargie leur permettant de dépasser l’opposition classique entre marché et organisation. Ils disposeront de concepts pour comprendre la diversité des formes de coordination et des combinaisons productives — de l’entreprise intégrée aux groupes, entreprises en réseau, partenariats et arrangements hybrides — ainsi que le fonctionnement interne de l’entreprise, appréhendée non comme une boîte noire mais comme un dispositif de gouvernance, d’incitations et de décisions managériales inscrit dans des contraintes informationnelles et institutionnelles.

Organisation du cours et des TD: 

• Le cours magistral (CM)
  • Le cours magistral est donné SANS diapositives sauf très rares cas, lorsque le schéma ou le graphique sont trop longs à dessiner/expliquer. Cela reste une exception. 
  • Les auteurs et leurs concepts sont présentés en cours une semaine avant qu'ils ne soient évoqués en TD. 
• Les Travaux Dirigés (TD)
  • La première Moitié du TD est consacrée aux exposés (2 par séance)
  • La seconde Moitié du TD est consacrée à la compréhension du ou des texte(s) (à étudier avant de vous présenter en TD)
  • Présence obligatoire
  • 3 notes (Galop d'essai/Note d'oral (exposé-questions posées au hasard)/Interrogation écrite)

L’évaluation 

Informations sur l'espace de cours

Rattachements à l'offre de formation