Espaces pédagogiques interactifs

« Le beau entre héritages philosophiques et défis contemporains »

Ce cours propose d’explorer l’évolution de la notion de beau, de l’Antiquité à nos jours, en examinant le rapport d’influence réciproque entre les théories philosophiques et les pratiques artistiques. La première partie analysera des textes majeurs, de Platon à Kant, qui ont formulé des conceptions fondamentales de la beauté et de sa perception, longtemps dominantes dans les débats esthétiques. La seconde partie étudiera comment des penseurs des XXe et XXIe siècles (Agamben, Danto, Rancière, Saïd, parmi d’autres) ont remis en cause ces conceptions traditionnelles, en repensant le beau et son expérience à la lumière des paradigmes postmodernes, des critiques postcoloniales et des défis de l’ère numérique, qui redéfinissent les relations entre esthétique, politique, art et culture. En confrontant textes philosophiques et pratiques artistiques, ce cours a pour objectif d’interroger la place du beau, ainsi que son rôle et ses implications face aux débats et défis contemporains et à venir.

Informations sur l'espace de cours

Rattachements à l'offre de formation