Espaces pédagogiques interactifs
K1012019 - TPLE Anglais1 S2 - Travaux Dirigés
Anglais. Mardi- 14h30-16h30. Gilles Mentré : « John Dewey – Le public et ses problèmes »
John Dewey est, avec William James, l’une des principales figures de la pensée pragmatique américaine. Célébré au début du XXème siècle comme un des plus grands penseurs américains, il s’est retrouvé marginalisé dans l’après-guerre avant d’être redécouvert à partir des années 1990. Son œuvre éclectique touche à tous les grands domaines de la philosophie, de l’esthétique à l’épistémologie en passant par la philosophie politique. C’est dans ce dernier domaine que son empreinte a sans doute été la plus durable – on en trouve les prolongements chez des auteurs contemporains comme Richard Rorty ou Hillary Putnam. Le public et ses problèmes est le premier livre important de philosophie politique de Dewey. Écrit en 1927, il peut être lu comme une réponse au Public fantôme publié deux ans plus tôt par Walter Lippmann et qui propose une critique méthodique de la participation politique et un plaidoyer pour la technocratie. Contre Lippmann, Dewey soutient que les sphères privée et publique ne peuvent être séparées et que c’est par l’expérience de l’association sociale que les individus acquièrent une volonté politique. Il trace ainsi les limites politiques de la centralisation et de l’expertise. Il définit enfin les conditions d’une démocratie comme mode de vie ou ethos, qui passe par l’éducation, l’information et la déconcentration du pouvoir.
Bibliographie
Ouvrage de référence
The public and its problems: An Essay in Political Enquiry, Gateway Books, 1946 [1922], Chicago (disponible librement en ligne : https://ia902907.us.archive.org/3/items/in.ernet.dli.2015.190550/2015.190550.The-Public-And-Its-Problemms.pdf)
Le public et ses problèmes, traduction Joëlle Zack, 2010, Folio Essais, Pais.
Autres ouvrages de John Dewey
Art as Experience, Perigee Books, 1990 [1932], New York (disponible librement en ligne : https://ia902908.us.archive.org/28/items/deweyjohnartasanexperience/DEWEY%20John,%20Art%20as%20an%20Experience%22.pdf)
Creative democracy: The task before us, in J. Boydston (ed.), John Dewey: The later works, 1925-1953, volume 14 (pp. 224-230), 1976 [1939], Southern Illinois University Press, Carbondale (IL) (disponible librement en ligne : https://chipbruce.net/wp-content/uploads/2008/11/dewey_creative_dem.pdf)
Etudes critiques
Alan Ryan, John Dewey and the High Tide of American Liberalism, 1996, Norton, New York
Matthew Festenstein, Pragmatism and Political Theory: From Dewey to Rorty, University of Chicago Press, 1997, Chicago
Hilary and Ruth Anna Putnam, Pragmatism as a Way of Life – The Lasting Legacy of William James and John Dewey, Harvard University Press, 2017, Cambridge (MA)
Autres sources
William James, Pragmatism, in Pragmatism and Other Writings, intr. Giles Gunn, Penguin Books, 2000 [1907], London
Walter Lippman, The Phantom Public, Harcourt, 1925, New York (disponible librement en ligne : https://ia600503.us.archive.org/16/items/phantompublic0000walt/phantompublic0000walt.pdf)
Walter Lippman, Public Opinion, Harcourt, 1922, New York (disponible librement en ligne : https://eclass.uoa.gr/modules/document/file.php/MEDIA237/book%20Lippmann%20Public%20Opinion.pdf)
Richard Rorty, Philosophy and Social Hope, Penguin Books, 1999, London
Barbara Stiegler, « Il faut s’adapter » : sur un nouvel impératif politique, Folio Essais, 2023 [2019], Paris
Informations sur l'espace de cours
| Nom | TPLE Anglais1 S2 - John Dewey |
| Nom abrégé | UP1-C-ELP-K1012019-18 - John Dewey |
| Enseignants | Mentré Gilles |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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Rattachements à l'offre de formation
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-K1012019 - TPLE Anglais1 S2 |
| Chemin complet | > Année 2025-2026 > Paris 1 > Philosophie > Licence 1ère année Philosophie : Propedeutique > Semestre 2 > UE 2 :Complémentaire S2 > Choix TPLE > TPLE Anglais1 S2 |
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