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UP1-PROG-09-L3J301-125 - Licence 3ème année Histoire;J3010119 - Histoire Mésopotamie - Travaux Dirigés;J3010219 - Histoire Mésopotamie - Cours magistral
L’année sera consacrée à l’étude de l’Assyrie depuis son émergence comme grande puissance à partir du xive siècle jusqu’à sa disparition sous les coups de ses ennemis mèdes et babyloniens à la fin du viie siècle, entre 614 et 609. L’objectif sera de donner une image la plus large possible de l’Assyrie, en abordant les grandes questions politiques, économiques, sociales et culturelles. Les deux semestres pourront être suivis indépendamment l’un de l’autre, la césure chronologique se faisant au xie siècle.
Semestre 1. L’Assyrie à l’époque médio-assyrienne
À partir du roi Erība-Adad Ier (1392–1366) et plus encore de son successeur Aššur-uballiṭ Ier (1365–1330), se constitue dans le nord de l’Irak actuel un État territorial appelé à un grand avenir : le « Pays d’Aššur » que nous appelons l’Assyrie. Le premier semestre sera consacré à l’étude de la formation et de l’affirmation de cette nouvelle puissance au milieu de royaumes en concurrence. Les sources diplomatiques, politiques, administratifs et militaires seront au cœur de cette approche. Cependant, les très nombreux documents à notre disposition permettront aussi d’aborder le droit assyrien, la famille, la culture lettrée sous influence babylonienne, certains aspects économiques etc.
Semestre 2
Le second semestre sera consacré à l’Assyrie au Ier millénaire, période que l’on appelle néo-assyrienne. Une réflexion sera cependant tout d’abord menée sur la « transition » entre périodes médio- et néo-assyriennes, permettant d’étudier un moment spécifique de l’histoire entre la fin du xiie et le début du viiie s. Nous verrons ensuite que le grand empire néo-assyrien se développe véritablement de la fin du viiie s. à la fin du viie, sous la dynastie des Sargonides. Pendant cette période, les sources de toute nature se multiplient permettant, certes de faire l’histoire politique et militaire de l’Assyrie, mais aussi de voir que Ninive est devenu l’un des grands centres savants de l’Antiquité (médecine, exorcisme, astronomie, astrologie, divination etc.). Les nombreuses tablettes cunéiformes parvenues jusqu’à nous invitent aussi, parfois, à entrer dans la vie de Cour et dévoilent des personnalités telle que celle du roi Assarhaddon (680–669).
Informations sur l'espace de cours
| Nom | Licence 3ème année Histoire - L'Assyrie, du royaume vassal à l'empire universel |
| Nom abrégé | UP1-PROG-09-L3J301-125-15 - L'Assyrie, du royaume vassal à l'empire universel |
| Enseignants | Clancier Philippe, Gibert Clara |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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Rattachements à l'offre de formation
| Élément pédagogique | UP1-PROG-09-L3J301-125 - Licence 3ème année Histoire |
| Chemin complet | > Année 2026-2027 > Paris 1 > École d'histoire de la Sorbonne > Licence 3ème année Histoire |
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-J3010119 - Histoire Mésopotamie |
| Chemin complet | > Année 2026-2027 > Paris 1 > École d'histoire de la Sorbonne > Licence 3ème année Histoire > Semestre 5 > UE 1 Fondamentale > Histoire ancienne (1 matière au choix) > Histoire Mésopotamie |
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-J3010219 - Histoire Mésopotamie |
| Chemin complet | > Année 2026-2027 > Paris 1 > École d'histoire de la Sorbonne > Licence 3ème année Histoire > Semestre 6 > UE Fondamentale > Histoire ancienne (1 matière au choix) > Histoire Mésopotamie |
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