Espaces pédagogiques interactifs
D3010525 - Initiation à la Création-Recherche 1 - Travaux Dirigés
Récits sonores : l'imprévu au coin de la rue
Que peut le son pour connaître et pour raconter nos mondes? Écouter, enregistrer et faire entendre nos espaces urbains, constituera le terrain de recherche de cet atelier. À travers des sons, des fragments d'histoires, des récits à plusieurs voix, nous tenterons ainsi de donner à percevoir l'invisible de ce qui se perçoit, se ressent et se pense aussi insensiblement que profondément dans l'espace de nos villes.
En partant d’une situation observée en bas de chez soi, les étudiants seront amenés à observer leur réalité la plus proche et à découvrir son potentiel narratif. Sur la base de leur première intuition, il leur sera demandé de mener une enquête régulière, de retourner sur les lieux, de comprendre ce qui entoure la scène observée, de procéder à une collecte de phrases, de sons, d'images, d'histoires qui leur permettent de la déplier et peu à peu de comprendre leur intérêt premier pour ce micro-évènement. Le résultat de cette enquête donnera lieu à une création sonore et linéaire.
Informations sur l'espace de cours
| Nom | Initiation à la Création-Recherche 1 - Initiation à la Création-Recherche : Histoires sonores |
| Nom abrégé | UP1-C-ELP-D3010525-05 - Initiation à la Création-Recherche : Histoires sonores |
| Enseignants | Pavy Melanie Lea |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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Rattachements à l'offre de formation
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-D3010525 - Initiation à la Création-Recherche 1 |
| Chemin complet | > Année 2026-2027 > Paris 1 > École des arts de la Sorbonne > Licence 3ème année Arts plastiques > Semestre 5 > UE 1 : Enseignements génériques > Initiation à la Création-Recherche 1 |
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