Espaces pédagogiques interactifs

Intrinsèquement politique, la notion de "travail" tend à tracer une frontière entre les activités considérées comme productives et celles qui se trouvent exclues de cette reconnaissance. Pour des raisons historiques, l'activité artistique questionne plus que toute autre l'arbitraire de cette définition dominante, identifée actuellement à la forme spécifique de l'emploi salarié. S'inspirant des théories esthétiques et politiques des avant-gardes du 20^ème siècle, ce cours vise à comprendre en quoi ces franchissements de frontières sociales et symboliques mettent en critique les représentations sacralisées de l'art et de l'artiste, ses rapports au public, aux institutions et au marché. Cette articulation des enjeux esthétiques et politiques sera discutés non seulement à partir des œuvres mais aussi depuis les textes (philosophiques, sociologiques, historiques) qui en forment le substrat théorique.

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