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Ce cours a pour objectif d’introduire la notion de technique, en relation avec le concept, pas tout à fait transparent, de « culture ». Pourquoi parle-t-on de « la » technique ? N’existe-t-il qu’une seule technique, universelle à tous les peuples en dépit des divergences historiques et culturelles, ou bien entendons-nous par là cette relation particulière que l’humain instaure avec son environnement, relation qu’il formalise en une série de méthodes et de gestes susceptibles d’être transmis ?

Si la technique est cette capacité de transformer le milieu selon des procédés transmissibles, encore faut-il comprendre pourquoi le mot lui-même a si peu de stabilité. La technē grecque, l’ars latine et la technologie des modernes ne recouvrent pas le même partage entre savoir et faire. Nous suivrons donc, en partie, l’histoire du concept, sans oublier qu’il s’agit d’abord d’un concept occidental dont l’universalité reste à établir : quelques aperçus empruntés à Mauss et à Leroi-Gourhan permettront d’en éprouver la prétention. Ce parcours conduit à nous demander ce que devient la technique aujourd’hui, et si elle a jamais été ce simple ensemble de moyens que nous croyons avoir à notre disposition.

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