Espaces pédagogiques interactifs

Comment se constitue l’identité personnelle ? Avons-nous un accès immédiat à nous-mêmes ou notre compréhension du « moi » dépend-elle de concepts, de pratiques et d’héritages philosophiques qui la précèdent ? Ce cours propose une introduction à la notion de sujet à travers l’étude de quelques moments décisifs de l’histoire de la philosophie. Afin d’accompagner cette réflexion, nous suivrons comme fil conducteur l’ouvrage du philosophe canadien Charles Taylor, Les Sources du moi : La formation de l’identité moderne. À travers le parcours proposé par Taylor, nous examinerons l’émergence de certaines notions centrales de la contemporanéité philosophique — l’intériorité, la conscience, le désir, l’identité personnelle, la responsabilité morale, etc. — ainsi que leur rôle dans la constitution de notre compréhension contemporaine du sujet. Le cours s’achèvera par l’examen de quelques débats actuels relatifs à l’identité personnelle et à l’unité de la conscience, permettant de mettre à l’épreuve les principales conceptions du sujet élaborées au cours de la tradition philosophique. (Le cours ne présuppose aucune connaissance philosophique préalable. Quelques références ponctuelles à des textes en anglais pourront être proposées.) L’objectif de ce cours est d’introduire les étudiants aux principales questions philosophiques soulevées par la notion de sujet, tout en les familiarisant avec quelques grandes figures de l’histoire de la philosophie. En suivant l’architecture philosophique proposée par Charles Taylor, nous parcourrons un vaste arc historique allant de l’Antiquité grecque à la philosophie actuelle. Il s’agira de comprendre comment s’est progressivement constituée la conception contemporaine du moi, ainsi que les problèmes théoriques qu’elle continue de soulever aujourd’hui.

Bibliographie principale
PARFIT, Derek. Reasons and Persons. Clarendon Press: Oxford. 1984.
_____________. Les raisons et les personnes. Traduit par Yann Schmitt. Agone : Paris. 2024.
TAYLOR, Charles. Sources of the Self: The Making of Modern Identity. Harvard University Press: Cambridge, Massachusetts. 1989.
________________. Les Sources du Moi : La Formation de l’Identité Moderne. Traduit par Charlotte Melançon. Le Seuil : Paris. 1998.
Bibliographie secondaire
DESCARTES, R. Méditations métaphysiques. Présentation par Jean-Marie Beyssade. Flammarion : Paris. 2011 [1641].
GALLAGHER, Shaun (ed.). The Oxford Handbook of the Self. Oxford University Press: Oxford. 2011.
HUME, David. An Enquiry Concerning Human Understanding. Edition, Introduction and Notes by Peter Millican. Oxford University Press: Oxford. 2007 [1748].
LOCKE, John. An Essay Concerning Human Understanding. Edition, Introduction and Notes by Roger Woolhouse. Penguin Books: London. 2004 [1690].
SCHLICK, Moritz. Meaning and Verification. In: The Philosophical Review. Vol 45. nº 4. pp. 339 - 369. 1936.

Informations sur l'espace de cours

Rattachements à l'offre de formation