Espaces pédagogiques interactifs
K4030915 - Philosophie morale - Cours magistral
Les séries télévisées comme laboratoire de l'expérience morale
Ce cours propose d'explorer les séries télévisées comme un lieu privilégié de réflexion morale. À rebours de l'idée selon laquelle l'éthique se limiterait à l'étude des principes, des normes ou des dilemmes, il s'appuie sur les approches contemporaines de l'éthique ordinaire pour examiner la manière dont les questions morales prennent forme dans l'expérience quotidienne. Les séries donnent accès aux relations humaines, aux situations de vulnérabilité, aux conflits de valeurs, aux expériences de l'injustice, de la responsabilité ou de la reconnaissance qui constituent la trame de la vie morale.
À partir des travaux de Stanley Cavell, de la philosophie du langage ordinaire, de l'éthique du care, le cours analysera la capacité des récits sériels à affiner notre perception morale. Les séries ne se contentent pas d'illustrer des problèmes philosophiques : elles nous apprennent à prêter attention à des expériences souvent négligées, à comprendre les points de vue d'autrui et à interroger nos propres jugements. Elles constituent ainsi un véritable laboratoire de l'imagination morale. La temporalité propre aux séries permet en outre de suivre l'évolution des personnages, leurs apprentissages, leurs transformations et leurs relations aux autres. Le cours s'intéressera également à la dimension politique de ces expériences morales.
Informations sur l'espace de cours
| Nom | Philosophie morale |
| Nom abrégé | UP1-C-ELP-K4030915-06 |
| Enseignants | Allouche Sylvie, Laugier Sandra |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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Rattachements à l'offre de formation
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-K4030915 - Philosophie morale |
| Chemin complet | > Année 2026-2027 > Paris 1 > Philosophie > Master 1 Philosophie parcours philosophie contemporaine > Semestre 1 > UE2 enseignements spécifiques > Philosophie morale |
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