Socio-anthropologie de l’environnement

L3

Laurence Raineau

CM, jeudi 14h30-16h

TD, jeudi 16h-17h30

CM

Ce cours s’attachera à comprendre l’histoire et l’imaginaire dans lesquels s’inscrit la problématique écologique actuelle. Il abordera dans un premier temps la question du rapport entre nature et culture, et les débats qu’elle anime en anthropologie (autour notamment des approches de Claude Lévi-Strauss, Philippe Descola, Tim Ingold, Eduardo Viveros De Castros). Nous verrons dans un deuxième temps la question du glissement de la notion de nature à celle d’environnement dans l’imaginaire contemporain, et ce qu’implique l’émergence du concept d’Anthropocène. Enfin, nous nous intéresserons dans un troisième temps aux enjeux (anthropologiques, sociologiques et politiques) de différentes voies engagées, ou envisagées, pour répondre à la crise écologique contemporaine, en considérant plus particulièrement le rôle attribué à la technique.

Au fil de ces différentes parties, ce cours interrogera la question de la mise à distance : de la nature tout d’abord, mais aussi de notre action sur l’environnement.

 

TD

En complément du CM, le TD sera consacré à l'étude de textes d'auteurs clés ou de notions fondamentales autour de la problématique environnementale en sciences sociales. Les étudiants auront donc un texte à lire chaque semaine.

 

ÉVALUATION

Pour les étudiants inscrits en Contrôle Continu

La note finale sera la moyenne de la note de partiel et de la moyenne de contrôle continu.

Contrôle continu : En TD les étudiants seront évalués sur la réalisation d’une étude de la presse sur une question en lien avec le cours, à rendre par écrit et à présenter à l’oral dans sa phase préparatoire (détails ci-dessous).

L’évaluation du CM se fera par un partiel en janvier qui portera sur ce que nous aurons vu en cours.

 

Pour les étudiants inscrits en Examen Terminal

La note finale sera la moyenne de la note de partiel (commun avec les autres étudiants) et de celle d'un oral, qui aura lieu dans la période d'examen en janvier

Pour l'oral, vous devez lire deux livres au choix dans la bibliographie "large" ci-dessous et en faire une présentation pendant environ 15 minutes en expliquant comment ils se complètent, s'opposent ou se répondent. Suivront 5/10 minutes d'échange (questions/réponses).