Ce cours interroge les enjeux éthiques et sociétaux de l’esthétique à partir des théories du care, des études de genre et des épistémologies féministes et critiques. Il étudie le care comme une pratique relationnelle, située et politique, attentive aux besoins, aux dépendances, aux vulnérabilités, aux corps et aux conditions matérielles de la vie commune.
Après une introduction aux éthiques du care de Carol Gilligan, Nel Noddings et Joan Tronto, le cours s’appuiera principalement sur les travaux de Yuriko Saito et de María Puig de la Bellacasa. Il examinera les dimensions esthétiques du care dans les pratiques ordinaires et artistiques — attention, gestes, maintenance, réparation, relation aux objets, aux environnements et aux vivants — ainsi que les formes de savoir situées qu’elles produisent.
À partir de textes philosophiques, de théories féministes, d’écrits d’artistes et d’études de cas, le cours analysera les rapports entre esthétique, genre, éthique, écologie et pratiques de création contemporaines.
- Enseignant éditeur: Formis Barbara
Ce cours vise à donner aux étudiant·es une connaissance approfondie des principales théories du care et de leurs prolongements esthétiques, féministes, épistémologiques. À l’issue du cours, les étudiant·es seront capables d’identifier et de mobiliser les notions fondamentales du care ; d’analyser les relations entre attention, vulnérabilité, dépendance, genre, matérialité et pratiques artistiques ; et de mettre en dialogue textes philosophiques, écrits d’artistes et études de cas.
Le cours développe également des compétences méthodologiques propres au travail de recherche en master: lecture attentive et critique de textes théoriques, analyse conceptuelle d’œuvres et de pratiques,rédaction d’un compte rendu critique, et maîtrise du commentaire de texte philosophique. L’évaluation finale portera notamment sur la capacité à dégager le problème, la thèse, les concepts et les articulations argumentatives d’un texte, puis à en présenter les enjeux esthétiques, éthiques et sociétaux.
15/09 Introduction : Approches pragmatistes du care enesthétique.
22/09 Voix et émotion (Carol Gilligan)
29/09 Care et relation (Nel Noddings)
06/10 Les 5 phases du care (Joan Tronto)
13/10 Esthétique du care I (Yuriko Saito)+ méthodologie
16/10 Symposium Rencontres Haptiques (toute la journée, centre Panthéon)
20/10 pas de cours
Toussaints
03/11 Esthétique du care II (Yuriko Saito)
10/11 contrôle de connaissance 1 h+ débat
17/11 Pratiques performatives matérielles (Mierle Laderman Ukeles)
24/11 Politiques esthétiques (Maria Puig della Bellacasa)
01/12 Rattrapage du 20/10
09/12 Conclusion
16/12 Épreuve sur table
L’évaluation est constituée de quatre éléments :
Assiduité et participation : 10 %
Contrôle de connaissances : 25%
Mini-rendu d’un panel du symposium : 15%
Commentaire de texte, épreuve sur table finale : 50 %
Gilligan, Carol, Une voix différente. La morale a-t-elle un sexe ?, trad. Annick Kwiatek, trad. revue par Vanessa Nurock, Paris, Flammarion, coll. « Champs essais », 2019
Noddings, Nel, Caring: A Feminine Approach to Ethics and Moral Education, Berkeley, University of California Press, 1984 ; 2e éd., 2003 — extraits en traduction de travail.
Tronto, Joan C., Un monde vulnérable. Pour une politique du care, trad. Hervé Maury, Paris, La Découverte, 2009
Saito, Yuriko, Aesthetics of Care: Practice in Everyday Life, Londres, Bloomsbury Academic, 2022 — extraits en traduction de travail.
Puig de la Bellacasa, María, Matters of Care: Speculative Ethics in More Than Human Worlds, Minneapolis, University of Minnesota Press, 2017 — extraits en traduction de travail.
Ukeles, Mierle Laderman, « Manifesto for Maintenance Art 1969! Proposal for an Exhibition “CARE” », 1969 ; publication dans Artforum, janvier 1971 — traduction de travail accompagnée du texte original.
