La professionnalisation du développement et de l’action humanitaire est allée de pair avec une évolution constante des pratiques et avec une diversification des métiers de l’aide.

Ce séminaire a pour objectif d’initier les étudiant.es aux différents métiers du développement et de l’humanitaire, pour qu’ils et elles acquièrent des repères sur les différents types d’emplois existant dans le champ, sur les différents types d’organisation et qu’ils puissent construire leur projet de professionnalisation en toute connaissance de cause.

 

 

Démarche :

Après une introduction sur l’élaboration des CV et lettres de motivation, les séances seront l’occasion de rencontres avec des professionnel.les. Chaque intervenant.e présentera son champ professionnel spécifique et/ou les aspects pratiques de son métier (par exemple administration / finances, communication, recherche de financement, postes de rédacteur au sein d’un ministère, plaidoyer, coordination de projet, recherche de financement, métiers de l’évaluation, etc.)

Chemin ROF:
/École science politique de la Sorbonne/Master 2 In différencié Développement et action humanitaire/Semestre 3 DAH/UE3 Recherche et professionnalisation/Séminaire de professionnalisation
Chemin ROFid:
/11/UP1-PROG-11-MIL513-125/UP1-PROG-ELP-L5I3S325/UP1-C-ELP-L5PI3522/UP1-C-ELP-L5I40122
Code Apogée: L5I40122
Composante: École science politique de la Sorbonne
Semestre: 3
Niveau: M2
Niveau LMDA: Masters
Niveau année: 5
Composition: Cours magistral
Diplôme: Master 2 In différencié Développement et action humanitaire
Domaine ROF: [Sciences politiques]
Type ROF: [M2]
Nature ROF: [5]
Cycle ROF: [2]
Rythme ROF: [Continue,Initiale]
Langue: Français
Mention: Science politique
Spécialité: Développement et action humanitaire
Approbateur proposé Id: 181877
Approbateur effectif Id: 181877
Date validation: dimanche 13 septembre 2026, 10:46
Nombre d'ECTS: 2
Volume horaire CM: 20
Volume horaire TD: 0
Code APOGEE: L5I40122
Intitulé matière: Séminaire de professionnalisation
Objectifs pédagogiques:
  • Appréhender l’ensemble des métiers du développement et de l’action humanitaire
  • Connaitre le vocabulaire et les principales fonctions des principaux postes
  • Saisir les principaux enjeux de « l’environnement métier » des différents postes
Plan du cours:

Les intervenant.es extérieurs.e pourront par exemple évoquer les éléments suivants (liste purement indicative) :  

o   Le mandat général et les objectifs professionnels du poste

o   Les déclinaisons possibles du poste

o   Les conditions d’exercice du poste : enjeux, positionnement dans les équipes, liens hiérarchiques ou fonctionnels avec les autres postes, atouts et difficultés de ce type de poste, etc.

o   Les activités concrètes liées au poste : principales tâches, journée-type, etc.

o   Les compétences spécifiques / les qualités nécessaires pour occuper ce type de poste

o   Les stratégies de professionnalisation (logiques de carrière, formations spécifiques, réseaux professionnels)

o   Les évolutions du secteur, récentes ou à venir

o   Un focus sur un projet particulier porté par l’intervenant

o   Des conseils pour celles et ceux qui veulent se spécialiser sur le sujet (documents de référence, sites internet, groupes / réseau à rejoindre, etc.)

Prérequis:

aucun

Modalités d'évaluation:

Les étudiants devront introduire, animer et conclure chacune des séances par petit groupe.

Chacun.e d’entre eux devra également rentre deux courtes notes individuelles liées à son projet professionnel personnel.

La présence de tous et toutes à l’ensemble des séances est obligatoire.

 

Contacts: Stephanie Tchiombiano : Stephanie.Tchiombiano@univ-paris1.fr

Accessibilité

Couleur de fond Couleur de fond

Police Police

Crénage de la police Crénage de la police

Visibilité de l’image Visibilité de l’image

Hauteur de ligne Hauteur de ligne

1.2

Surbrillance de lien Surbrillance de lien

Alignement du texte Alignement du texte

Taille de police Taille de police

1

Espacement des lettres Espacement des lettres

0

Couleur de texte Couleur de texte

Largeur de paragraphe Largeur de paragraphe

0