Course information

Séance 1. Introduction  (semaine du 21 septembre)

> Présentation du TD et des thématiques du cours

> Répartition des exposés

> Etude du texte : Becker , Howard S. (1960), « Notes on the Concept of Commitment », American Journal of Sociology, 66(1), 32-40.

Séance 2. Observer l’engagement, le militantisme et les mobilisations : méthodes de recherche (semaine du 28 septembre)

Lecture obligatoire : Masclet, Camille (2014), “La quête des féministes. Techniques et enjeux de reconstruction d'un mouvement social.” Genèses, 95(2), 120-135.

Sujet d’exposé : Enquêter en milieu familier, enquêter en terrain hostile : comment la position de l'enquêteur·rice façonne-t-elle l'analyse des mouvements sociaux ?

Séance 3. Les effets de l’engagement sur la vie (semaine du 5 octobre)

Lecture obligatoire : Sainteny, Guillaume (1995), "La rétribution du militantisme écologiste". Revue française de sociologie, 36(3), 473-498.

Lecture complémentaire : Blanc, Julie (2024), « Vivre et lutter en écologiste : la socialisation à la mise en cohérence de soi au sein de l’espace de la cause environnementale », Politix, 147(3), 105-128.

Sujet d'exposé : Comment les militant·es mettent-iels en cohérence leurs valeurs et leurs modes de vie ?

Séance 4. Trajectoires et carrières militantes : le temps biographique, avec ou sans l’organisation (semaine du 12 octobre)

Lecture obligatoire : Fillieule, Olivier et Mayer, Nonna (dir.) (2001), « Devenirs militant », Revue française de science politique, 51(1), 19-25.

Lecture complémentaire : Pagis, Julie (2011), « Incidences biographiques du militantisme en Mai 68 ». Sociétés contemporaines, 84(4), 25‑51.

Sujet d’exposé : L’engagement comme socialisation de transformation : comment militer reconfigure-t-il les sphères de la vie dans la durée ?

Séance 5. Le genre dans les mouvements sociaux (semaine du 19 octobre)

Lecture obligatoire : Falquet, Jules-France (2002), « Division sexuelle du travail révolutionnaire : réflexions à partir de l’expérience salvadorienne (1970-1994) », Cahiers des Amériques latines, 40, 109-128.

Lecture complémentaire : Cervera-Marzal, Manuel (2015), « Domination masculine dans le militantisme. Analyse des rapports de genre au sein d’un collectif altermondialiste », SociologieS [En ligne], Premiers textes, mis en ligne le 26 mai 2015.

Sujet d'exposé : Comment une organisation militante prônant l’égalité peut-elle reproduire la domination masculine ? 

VACANCES (semaine du 26 octobre)

Séance 6. Assujettissement et “résistances”  (semaine du 2 novembre)

Lecture obligatoire : Meddeb, Hamza (2011), « L'ambivalence de la « course à “el khobza” » », Politique africaine, 121 (1), 35-51.

Lecture complémentaire : Bennani-Chraïbi, Mounia et Olivier Fillieule (2003), « Chapitre 1. Exit, voice, loyalty et bien d’autres choses encore... », dans Mounia Bennani-Chraïbi et Olivier Fillieule (dir), Résistances et protestations dans les sociétés musulmanes, Paris, Presses de Sciences Po, 43-74.

Sujet d’exposé : Qu’est-ce que l’analyse des “résistances” nous dit du pouvoir et de l’engagement politique ? L'exemple des illégalismes.

Séance 7. Engagement risqué et répression (semaine du 9 novembre)

Lecture obligatoire : McAdam, Doug (1986), « Recruitment to High Risk Activism. The Case of Freedom Summer », American Journal of Sociology, 92(1).

Sujet d’exposé : La répression éteint-elle toujours la contestation ?

Séance 8. Devoir sur table (semaine du 16 novembre)

Séance 9. L’engagement dans une organisation armée : violences politiques (ou pas) et participation (semaine du 23 novembre)

Lecture obligatoire : Grojean, Olivier et Sümbül Kaya (2012), « Ce que font les combattants lorsqu’ils ne combattent pas. Regards croisés sur les guérilleros du PKK et les commandos de l’armée turque », Pôle Sud, 37(2), 99-115.

Lecture complémentaire : Allal Amin, Gilles Dorronsoro et Olivier Grojean (2021), “Introduction. Les violences politiques, des actions organisées”, dans Amin Allal, Gilles Dorronsoro et Olivier Grojean (dir.), Politiques de la violence. Organiser la lutte de la Colombie au Pakistan, Paris, Karthala, 7-28. 

Sujet d’exposé :  S’engager dans une organisation armée, s’engager dans la violence ?

Séance 10. Politiques préfiguratives et utopies réelles dans les luttes anti-autoritaires et anticapitalistes (semaine du 30 novembre)

Lecture obligatoire : Dechezelles, Stéphanie (2017), « Une ZAD peut en cacher d’autres. De la fragilité du mode d’action occupationnel », Politix, 117(1), 91-108.

Lecture complémentaire : Vitiello, Audric (2025), « Expérimenter l’alternative : Politique préfigurative, formation des subjectivités et transformation de la société ». Raisons politiques, 97(1), 39-65.

Sujet d’exposé : Comment les politiques préfiguratives articulent-elles réinvention des modes de vie et contestation collective ?

Séance 11. Les émotions dans l’engagement militant (semaine du 7 décembre)

Lecture obligatoire : Traïni, Christophe (2010), « Des sentiments aux émotions (et vice-versa). Comment devient-on militant de la cause animale ? », Revue française de science politique, 60(2), 335-358.

Lecture complémentaire : Broqua, Christophe et Fillieule, Olivier (2009), « Chapitre 6. Act Up ou les raisons de la colère ». Dans C. Traïni (dir), Émotions... Mobilisation !, Presses de Sciences Po, 141-167.

Sujet d’exposé : Comment la colère est-elle mise au service de l’engagement ?

Séance 12. Correction du DST (semaine du 14 décembre)