Topic outline

  • General

    Le cours a lieu en amphi J, 10h-11h30 (jeudi).

    La première partie du cours, assurée par Claire Pignol, porte sur l'économie du bien-être, tandis que la seconde propose une introduction aux théories contemporaines de la justice. La seconde partie sera faite par Ai-Thu Dang.

    La séance du 24 février est déplacée dans la salle C1909.

  • Théories économiques du bien-être et de la justice (1ère partie)

    Plan du cours (Claire Pignol)

    Ch 1. La première économie du bien-être et sa critique
    Ch 2. La nouvelle économie du bien-être
    Ch 3. Théorie de l'équilibre général et justice
    Bibliographie
    Kenneth Arrow (1951, 1963), Choix collectifs et préférences individuelles, Calmann-Lévy.
    Marc Fleurbaey (1996), Théories économiques de la justice, Economica.
    Claire Pignol (2017), La Théorie de l'équilibre général, Presses Universitaires du Septentrion.

  • Introduction aux théories contemporaines de la justice (Seconde partie du cours, Ai-Thu Dang)

    Vous trouverez dans cette section de la seconde partie du cours un plan synthétique, une bibliographie indicative et les "slides" du cours.

    Chapitre 1 : Rawls contre l’utilitarisme

    Chapitre 2 : Rawls face à la critique des Libertariens

    Chapitre 3 : Débat autour des théories « libérales » de l’égalité

    Bibliographie indicative :

    -  Christian Arnsperger C., Philippe Van Parijs Ph. (2000), Ethique économique et sociale, Paris, La Découverte, Collection Repères.

    - Will Kymlicka (1990, 1999), Les théories de la justice : une introduction, trad. française, Paris, La Découverte.

    - John Rawls (1971, 1987), Théorie de la justice, trad. française, Paris, Seuil.

    - John Rawls (2001, 2003), La justice comme équité: une reformulation de théorie de la justice, trad. française, Paris, Editions de La Découverte.

    - Amartya Sen (1991, 2002), Ethique et économie, trad. française, Paris, PUF, Collection Quadrige.
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  • Annales

    Les partiels ont eu lieu à distance les deux dernières années en raison de la pandémie de COVID-19.

    A priori, à partir de l'année académique 2021-2022, le partiel devrait avoir lieu en présentiel. Sa durée est de 2h.

    Les étudiants auront le choix entre deux sujets dont la structure est :

    Sujet 1 :

    Une question sur la 1ère partie du cours (10 points) et une question sur la 2nde partie du cours (10 points).

    Sujet 2 :

    Une question sur la 1ère partie du cours (10 points) et une question sur la 2nde partie du cours (10 points).

    Les étudiants ne peuvent pas prendre une question du sujet 1 et une question du sujet 2.

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