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L’Orient médiéval – Empire byzantin, pays d’Islam, ... – constitue tour à tour pour l’Europe un motif de fascination et un objet d’étude, un Autre effrayant et une part de son histoire.

Par quelles voies l’Europe a-t-elle découvert et étudié l’Orient ? Sur quelles bases a-t-elle construit un savoir sur l’Orient médiéval ?

Le cours traite au premier semestre, de la construction progressive de « l’Orient », qui s’accompagne d’une justification croissante de la « supériorité du monde occidental » par rapport à l’Autre oriental, à partir de l’époque moderne.


Chemin ROF:
/École d'histoire de la Sorbonne/Licence 3ème année Histoire/Semestre 5/UE 2 Matières complémentaire/2 matières à choix dans 1 ou 2 domaines/Choix 2 cours dans 1 domaine/Sources, méthodes, recherche/Orientalismes et invention de l'Orient
Chemin ROFid:
/09/UP1-PROG-09-L3J301-125/UP1-PROG-ELP-J301S525/UP1-C-ELP-J3H01325/UP1-C-ELP-J3013925/UP1-C-ELP-J3012725/UP1-C-ELP-J3010925/UP1-C-ELP-J3012325
Code Apogée: J3012325
Composante: École d'histoire de la Sorbonne
Semestre: 5
Niveau: L3
Niveau LMDA: Licences
Niveau année: 3
Diplôme: Licence 3ème année Histoire
Domaine ROF: [Histoire] Histoire
Type ROF: [L3]
Nature ROF: [3] BAC+3
Cycle ROF: [1]
Rythme ROF: [Initiale] initiale
Langue: []
Mention: Histoire
Spécialité: Histoire
Approbateur proposé Id: 96705
Approbateur effectif Id: 96705
Date validation: Sunday, 14 September 2025, 5:14 PM
clef Etudiante
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