Et si les artistes n’étaient que des agents, parmi d’autres, et pas forcément centraux, de la production des œuvres ? Que serait une histoire de l’art faite du point de vue des transporteurs, des médiateurs, ou des fabricants de peinture ? Cet enseignement sera dédié à l’exploration du concept de « monde de l’art », en prenant appui sur les travaux du sociologue américain Howard Becker. En croisant les apports de l’histoire de l’art avec ceux de la sociologie, nous explorerons le rôle, les réseaux et les interactions des nombreuses personnes qui, ensemble, font l’art.
- Enseignant éditeur: Gleyze Valentin Samuel
Le cours est évalué à partir de trois notes : une note d’oral, correspondant à un exposé, portant sur la qualité de la présentation, la pertinence des recherches effectuées et la cohérence de leur articulation avec le thème de la séance ; une note de participation, établie à l’issue de la discussion après chaque exposé ; et une note d’écrit, reposant sur l’analyse, sur table, d’un dossier documentaire relatif aux « mondes de l’art ».
