Enrolment options

Chemin ROF:
/École histoire art et archéo Sorbonne/Licence 3ème année HAA parcours Histoire de l'art/Semestre 5/UE2 Méthodologie/Les mondes de l'art (XIXe-XXIe s.)
Chemin ROFid:
/03/UP1-PROG-03-L3C302-125/UP1-PROG-ELP-C302S525/UP1-C-ELP-C3A02325/UP1-C-ELP-C3021325
Code Apogée: C3021325
Composante: École histoire art et archéo Sorbonne
Semestre: 5
Niveau: L3
Niveau LMDA: Licences
Niveau année: 3
Composition: Cours magistral
Diplôme: Licence 3ème année HAA parcours Histoire de l'art
Domaine ROF: [Archéologie, éthnologie, préhistoire]
Type ROF: [L3]
Nature ROF: [3]
Cycle ROF: [1]
Rythme ROF: [Initiale]
Langue: Français
Mention: Histoire de l'art et archéologie
Spécialité: Histoire de l'art
Parcours: Histoire de l'art
Approbateur proposé Id: 153849
Approbateur effectif Id: 153849
Date validation: Friday, 18 September 2026, 9:28 AM
Nombre d'ECTS: 3
Volume horaire CM: 19
Volume horaire TD: 19
Code APOGEE: C3021325
Intitulé matière: Les mondes de l'art (XIXe-XXIe s.)
Plan du cours:

BLOC 1 - ARTISTES

Séance 1 (15 septembre) – Introduction. Les mondes de l’art, pluriel

Séance 2 (22 septembre) – Qui sont les artistes ? Formation et légitimation

Séance 3 (29 septembre) – Que font les artistes ?

Séance 4 (6 octobre) – Artification et muséification

BLOC 2. LES INTERMÉDIAIRES DE L’ART

Séance 5 (13 octobre) – Du Wunderkammer et du Salon au musée encyclopédique

Séance 6 (20 octobre) – Les musées d’art moderne et contemporain

Vacances de Toussaint (27 octobre)

Séance 7 (3 novembre) – Les galeries d’art contemporain et le marché de l’art

BLOC 3. MONDIALISATIONS EN QUESTION

Séance 8 (10 novembre) – Les biennales d'art contemporain

Séance 9 (17 novembre) – Mondialisation de l’art contemporain

Séance 10 (24 novembre) – Décoloniser le musée : restitutions, provenance et réparations

BLOC 4. LES PUBLICS DE L'ART

Séance 11 (1 décembre) – Le tournant critique dans l’art contemporain : artistes et publics

Séance 12 (8 décembre) – Devoir sur table

Analyse d’un sujet d’actualité portant sur les mondes de l'art. Temps de travail : 1h30.

Séance 13 (15 décembre) – Conclusions et méthodologie

Modalités d'évaluation:

1. Note d’exposé (en binôme)

  • Sujet choisi lors du premier TD et préparé en binôme.
  • 20 min d’exposé (10 min par étudiant·e) + 10 min de discussion.
  • Évaluation individuelle et collective :
    • coordination entre les deux membres (répartition et complémentarité des informations / axes)
    • qualité de l’analyse et de la problématisation ;
    • qualité de la présentation orale et de la discussion.
  • ne pas réciter ses notes ; privilégier des réflexions personnelles, argumentées et problématisées.

2. Note de participation

  • Participation aux débats et discussions collectives tout au long du semestre. L’objectif est que chacun·e intervienne : aucune réponse n’est « mauvaise » si elle est argumentée.
  • À chaque séance d’exposé, 2 étudiant·e·s modèrent la discussion (écoute, prise de notes, questions) La modération est prise en compte dans la note, mais ne suffit pas à elle seule : la participation aux débats reste essentielle.

3. Note d’exercice sur table (DST)

Avant-dernière séance (mardi 8 décembre)

  • Format : commentaire d’un article de presse d’actualité en lien avec les thématiques du cours.
  • Mobilisation des notions vues en CM et en TD pour construire une analyse sociologique de l’extrait proposé.
Contacts: Monica Seiceanu : Monica.Seiceanu@univ-paris1.fr
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