Résumé de section

  • Jeudi 29/1
    - Faire connaissance / EO 
    Par 2, présentez votre voisin/e en racontant le plus beau souvenir de sa vie !
    - Les pronoms compléments directs
    * CO Edito page 31 ("la galanterie")
    * Leçon page 124 (GPF) + ex. 1 et 2 page 125

    - Devoirs pour jeudi 5/2 : 
    * Faire les ex. 3, 4 et 5 page 125.
    * Lire la suite de la leçon (les pron. compléments indirects / page 126) 

    • Cours du 5/2 Leçon
      • Les pronoms compléments directs : correction des exercices 3, 4 et 5 page 125 GPF
      • Les pronoms compléments indirects : leçon page 126 GPF

      • Devoirs pour jeudi 12 février :
        regardez la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=bDTZBPHkqg0
        et faire les exercices 1 et 2 page 127 GPF
    • Cours du 12/2 Leçon
      • Correction des devoirs (pronoms compléments directs et indirects : ex. 1, 2 et 3 page 127)

      • Exercices en ligne :
      • Devoirs pour jeudi 19/2 :
        ** Identifiez tous les pronoms compléments dans ce texte et dites ce qu'ils remplacent !

        Aujourd'hui, Marie fait un gâteau au chocolat : elle le prépare avec amour pour ses amis.
        Son petit frère l’aide un peu : il adore cuisiner ! 
        Marie le remercie avec le sourire.
        Sa mère lui donne un conseil : attention de ne pas mettre trop de sucre ! 
        Marie note ses conseils et elle les garde pour plus tard.
        Quand le gâteau est prêt, elle le met sur la table. 
        Plus tard, elle invite ses amis et elle leur propose une part.
        Ils la félicitent et ils lui disent merci.
        Marie les écoute et elle leur répond gentiment.
        Un ami lui demande la recette.
        Tout le monde lui fait des compliments !
        Pour finir, elle leur promet de refaire le gâteau ... 

        ** Lire la leçon 'Accord des participes passés avec AVOIR' page 190

         
         
    • Cours du 19/2 Leçon
      • Correction des devoirs 

      • Imaginer des devinettes en utilisant un pronom complément
        (ex :  on les utilise pour parler => les cordes vocales / on le prend quand il pleut => le parapluie ...)

      • Accord du PP avec avoir (page 190) + ex. 2 et 3 page 193 

      • La lettre de motivation de Lucas, page 103 / Edito B1 

      • Devoirs pour jeudi 26/2
        Relire la lettre et répondre aux 6 questions de compréhension écrite page 103. 
        Chercher dans le dictionnaire les mots difficiles !
        Réviser pour le test de grammaire ! 
        (pronoms compléments directs et indirects, accord du participe passé avec avoir, + le subjonctif )
           
    • Cours du 26/2 Leçon
      • Replier Déplier

        CONTENU DES COURS MARS AVRIL M. Nguyen

        • Cours du 12/3 Leçon
          • EO : racontez vos vacances !

          • Identification des 8  pronoms relatifs simples dans la lettre de Lucas p. 103 (Edito)
            Echauffement p. 104

          • GPF : "les relatifs" leçon p. 140 + exercices 1, 2 et 3 p. 141 

          • Devoirs pour jeudi 19/3 
            Faire les ex. 4, 5 et 6 p. 141 (GPF)
            Et les ex. 3 et 4 p. 104 (Edito) 

          • Exposés programmés pour le 9/4 :
            Candela et Augusto
            Caterina et Sara 
            Alina et Larissa

        • Cours du 19/3 Leçon
          • Test 1 : résultats et correction

          • Correction des devoirs sur les pronoms relatifs (GPF page 141 : 4, 5 et 6 / Edito page 104 : 3 et 4) 

          • Devoirs pour jeudi 26/3 :
            Lire la très courte leçon sur DONT (GPF page 142)
            Regarder la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=at-XkQPINUs  
            Faire l'ex. 1 page 146   
                 
        • Cours du 26/3 Leçon
          • Expression Orale : chacun parle quelques minutes du film dont il a fait la critique lors du test de mardi dernier. 

          • Correction des devoirs (ex. 1 page 146) 

          • Leçon sur DONT (page 142) +  ex. 1 page 143 

          • La différence entre QUI et QUE / QU' (Pratique)
            Par deux, complétez la fiche 'Maintenant, c'est à vous...' (voir document)  

          • Devoirs pour jeudi 2/4
            Faire l'exercice 2 page 143 + 2 et 3 page 146
            Regarder la vidéo :   https://www.youtube.com/watch?v=at-XkQPINUs

                          

          • Regardez cette vidéo (qui est à la fois amusante et très instructive), sur l'orthographe du français : 
            https://www.youtube.com/watch?v=5YO7Vg1ByA8

        • Cours du 2/4 Leçon

          Compréhension orale 
          Vidéo : "La faute de l'orthographe" 
          https://www.youtube.com/watch?v=5YO7Vg1ByA8
          Répondre aux 17 questions (voir document) !


          Devoirs pour jeudi 9/4
          - Lire la leçon page 96 (GPF) sur la comparaison (comparatif et superlatif) 
          - Comparez le français avec votre langue maternelle (par écrit, 8/10 lignes) 

          Préparez votre exposé (4 groupes concernés) ! 

           Bon long weekend et Joyeuses Pâques !   

        • Cours du 9/4 Leçon

          Exposés
          - Long et Tran (L'exposition coloniale de 1931)
          - Sara et Caterina (L'Oréal) 
          - Larissa et Alina (Claude Lévi-Strauss)
          - Candela et Augusto (La Nouvelle Vague)

          Devoirs pour jeudi 16/4
          Relisez la leçon sur la comparaison page 96 (GPF) 
          Puis - à l'aide de cette leçon - corrigez le texte où vous comparez votre langue maternelle au français 

             

        • Cours du 16/4 Leçon

          Oral : comparez votre langue avec le français en utilisant le comparatif et le superlatif !

          Leçon page 96 + ex. 1, 2 et 3 page 97. 

          RDV mardi 21/4 à 13h45 pour la promenade sur la Seine ! 

        • Cours du 23/4 : examen final ! Leçon

          Au programme ... 
          - une compréhension orale 
          - une compréhension écrite
          - une production écrite (avec utilisation de points de grammaire spécifiques) => vous devrez utiliser : le passé composé, l'imparfait, le subjonctif, les pronoms relatifs simples, et les pronoms compléments directs et indirects. 
              
          ** MERCI D'ARRIVER A L'HEURE **

Accessibilité
Tout remettre à zéro

Couleur de fond Couleur de fond

Police Police

Crénage de la police Crénage de la police

Visibilité de l’image Visibilité de l’image

Hauteur de ligne Hauteur de ligne

1.2

Surbrillance de lien Surbrillance de lien

Alignement du texte Alignement du texte

Taille de police Taille de police

1

Espacement des lettres Espacement des lettres

0

Couleur de texte Couleur de texte

Largeur de paragraphe Largeur de paragraphe

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