Chemin ROF: /Philosophie/Master 2 Recherche Philosophie Contemporaine/Semestre 3/UE1 Approfondissement du parcours/Parcours Art, éthique et religions/2 séminaires option Art, éthique et religiens/Philosophie morale;/Philosophie/Master 2 Recherche Philosophie et Société/Semestre 3/UE1 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX/Séminaire extérieur/Philosophie morale;/Philosophie/Master 2 recherche Histoire de la Philosophie/Semestre 3/UE 1 : Enseignements fondamentaux/Séminaire extérieur/Philosophie morale;/Philosophie/M2 Recherche Ethiques contemporaines et conceptions antiques/Semestre 3/UE 1 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX/Philosophie morale
Chemin ROFid: /10/UP1-PROG-10-MRK503-125/UP1-PROG-ELP-K5R3S325/UP1-C-ELP-K5PR3115/UP1-C-ELP-K5R3PB15/UP1-C-ELP-K5R35515/UP1-C-ELP-K5R30715;/10/UP1-PROG-10-MRK502-125/UP1-PROG-ELP-KAR2S325/UP1-C-ELP-K5PR2125/UP1-C-ELP-K5R25120/UP1-C-ELP-K5R30715;/10/UP1-PROG-10-MRK501-125/UP1-PROG-ELP-K5R1S325/UP1-C-ELP-K5PR1125/UP1-C-ELP-K5R15120/UP1-C-ELP-K5R30715;/10/UP1-PROG-10-MRK508-125/UP1-PROG-ELP-K5R8S325/UP1-C-ELP-K5R81125/UP1-C-ELP-K5R30715
Code Apogée: K5R30715;K5R30715;K5R30715;K5R30715
Composante: Philosophie;Philosophie;Philosophie;Philosophie
Semestre: 3;3;3;3
Niveau: M2;M2;M2;M2
Niveau LMDA: Masters;Masters;Masters;Masters
Niveau année: 5;5;5;5
Composition: Cours magistral;Cours magistral;Cours magistral;Cours magistral
Catégories de cours supplémentaires rattachements ROF: 1941;1941;1941
Diplôme: Master 2 Recherche Philosophie Contemporaine;Master 2 Recherche Philosophie et Société;Master 2 recherche Histoire de la Philosophie;M2 Recherche Ethiques contemporaines et conceptions antiques
Domaine ROF: [Philosophie et épistémologie] ;[Philosophie et épistémologie] ;[Philosophie et épistémologie] ;[Philosophie et épistémologie]
Type ROF: [M2] ;[M2] ;[M2] ;[M2]
Nature ROF: [5] ;[5] ;[5] ;[5]
Cycle ROF: [2] ;[2] ;[2] ;[2]
Rythme ROF: [Initiale] ;[Initiale] ;[Initiale] ;[Initiale]
Langue: Français
Acronyme: ;;;
Mention: Philosophie;Philosophie;Philosophie;Philosophie
Spécialité: Philosophie Contemporaine;Philosophie et Société;Histoire de la Philosophie;
Parcours: ;;;
Responsable enseignement (ROF): ;;;
Approbateur proposé Id: 62156
Approbateur effectif Id: 62156
Date validation: mardi 22 septembre 2026, 08:58
Nombre d'ECTS: 4
Volume horaire CM: 18
Volume horaire TD: 0
Code APOGEE: K5R30715
Intitulé matière: Philosophie morale
Objectifs pédagogiques: La fierté
Dans la philosophie des émotions et la psychologie morale, la honte et la culpabilité ont attiré beaucoup plus d’études que la fierté et la conscience tranquille, comme si les traits des affects négatifs étaient plus saillants et plus intéressants que ceux des affects positifs. Le premier objectif du séminaire est de comprendre comment la fierté fonctionne et à quel objet elle est épistémiquement appropriée : de quoi exactement a-t-on lieu d’être fier ? et peut-on être fier seulement de soi ? dans quelle mesure la fierté peut-elle procéder d’une réaction directe à une valeur ou bien d’une comparaison avec les autres ? Un deuxième objectif concerne l’évaluation morale et sociale de la fierté : faut-il la ranger dans les vices et la rapprocher de la vanité ? ou bien doit-on valoriser la fierté pour le rôle positif qu’elle joue dans la motivation, dans la réalisation de projets et dans les interactions sociales ? En comparaison de la réprobation de la fierté personnelle, associée à l’amour-propre, typique d’une certaine tradition morale européenne, la valorisation contemporaine de la fierté collective appelle une attention particulière.
Modalités d'évaluation: Examen oral en janvier sur une liste de sujets communiquée en novembre.
Bibliographie: Aaron Ben-Ze’ev, The Subtlety of Emotions, 2000, chap. 17 et 18.
Adam Carter et Emma C. Gordon (dir.), The Moral Psychology of Pride, 2017.
David Hume, Traité de la nature humaine, livre II, « Les passions » [1739], trad. L. Jaffro, à paraître.
Stéphane Lemaire et Samuel Lepine (dir.), La Variété des émotions, 2026.
Bernard Mandeville, La Fable des abeilles, trad. L. Carrive, 1re partie [1714], 1990 ; 2e partie [1729], 1991.
Gavin B. Sullivan (dir.), Understanding Collective Pride and Group Identity, 2014.
Gabriele Taylor, Pride, Shame, and Guilt. Emotions of Self-Assessment, 1985.
Contacts: Laurent Jaffro : Laurent.Jaffro@univ-paris1.fr
