Espaces de cours de Langues (vue tableau) 2025-2026
Année 2025-2026
Espaces de cours Langues (Département des langues) (2025-2026)
Allemand - Anglais - Arabe - Chinois - Espagnol - Français langue étrangère - Italien - Japonais - Portugais - Russe- Latin-Grec
Communauté de tandems linguistiques Paris 1 AMI 2025-2026
Examen terminal / Session 2
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Examen terminal anglais S1 2025-2026 | Salliot Michelon Sabine | ||
| — | — | Examen terminal anglais S2 2025-2026 | Salliot Michelon Sabine | ||
| — | — | Examens terminaux Autres Langues 2025-2026 | Portier Vincent | ||
| — | — | Session 2 (rattrapages langues) juin 2026 | Faure Marion, … |
Allemand
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Archive année 2025-2026 Allemand N3 2025-2026 | Papp Kornelia | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Allemand Niveau 1, C. Oberlé 2025-2026 | Oberle Cecile | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Allemand Niveau 2, C. Oberlé 2025-2026 | Oberle Cecile | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Allemand Niveau 3, C. Oberlé 2025-2026 | Oberle Cecile | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Allemand Niveau 4, C. Oberlé 2025-2026 | Oberle Cecile | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Allemand Niveau 5/6, C. Oberlé 2025-2026 | Oberle Cecile | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 TD allemand N1 Mme Lerche 2025-2026 | Lerche Karlotta | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 TD allemand N1 Mme Somé 2025-2026 | Some Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 TD allemand N2 Mme Lerche 2025-2026 | Lerche Karlotta | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 TD N2 Mme Somé 2025-2026 | Some Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 TD N4 Mme Somé 2025-2026 | Some Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Test de positionnement - Allemand 2025-2026 | Oberle Cecile |
Anglais
Arabe
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Archive année 2025-2026 Arabe pour Historiens | Garnier Sebastien | ||
| + | — | — | Archive année 2025-2026 N1 Arabe 2025-2026 | Roussillon Anna | |
| + | — | — | Archive année 2025-2026 N2 Arabe 2025-2026 | Roussillon Anna | |
| — | — | Archive année 2025-2026 N3 Arabe 2025-2026 | Roussillon Anna | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 N4 Arabe 2025-2026 | Roussillon Anna | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 N5 Arabe 2025-2026 | Roussillon Anna | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 TEST de niveau de langue arabe - Pour choisir son TD 2025-2026 | Roussillon Anna |
Chinois
Espagnol
Français langue étrangère
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE N5 BEGHELLI (Lundi) 2025-2026 | Beghelli Julie | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 1 2025 2026 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 1/2 SEMESTRE 2 MARDI 9H-11H | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 2 2025 2026 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 3 2025 2026 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 4 2025 2026 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 5 MARDI 9H30-11H Mme Fernandez | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 5 RICO 2025 2026 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 6 MME MALANDRIN | Malandrin Severine, … | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FLE NIVEAU 6 MME RICO 2025 2026 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FUB B1 | Rico Laurence | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 FUB B2 | Rico Laurence | ||
| Autre | S.1 | Archive année 2025-2026 Test de placement FLE - semaine d'intégration 2025 2026 | Rico Laurence |
Italien
Japonais
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Archive année 2025-2026 Communauté de tandems linguistiques Paris 1 AMI 2025-2026 | Portier Vincent | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 EPI Japonais 2025-2026 | Portier Vincent | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Test de niveau de japonais 2025-2026 | Portier Vincent |
Portugais
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Archive année 2025-2026 Portugais B1 | Nabuco de Araujo Rodrigo | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Portugais B1 2025-2026 | Nabuco de Araujo Rodrigo | ||
| + | — | — | Archive année 2025-2026 Portugais_A2 | Nabuco de Araujo Rodrigo | |
| + | — | — | Archive année 2025-2026 Portugais_A2_S2 | Nabuco de Araujo Rodrigo | |
| — | — | Archive année 2025-2026 Portugal B2_C1 | |||
| — | S.1 | Archive année 2025-2026 Portugais A1 | Nabuco de Araujo Rodrigo | ||
| — | S.1 | Archive année 2025-2026 Portugais A1_Vendredi | Nabuco de Araujo Rodrigo | ||
| — | S.1 | Archive année 2025-2026 Portugais N1 S2 | Nabuco de Araujo Rodrigo | ||
| — | S.1 | Archive année 2025-2026 Portugais N1 S2 Vendredi 10h30-12h30 2025-2026 | Nabuco de Araujo Rodrigo | ||
| — | S.1 | Archive année 2025-2026 Portugais N1 S2 Vendredi 8h30-10h30 | Nabuco de Araujo Rodrigo |
Russe
Latin-Grec
| Code | Niv. | Sem. | Nom de l'espace de cours | Enseignants | |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | Archive année 2025-2026 Choisir son niveau en latin | Faure Marion | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Grec N1 2025-2026 | Assan-Dhote Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Grec N2 2025-2026 | Assan-Dhote Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Grec N3 2025-2026 | Assan-Dhote Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Grec N4 2025-2026 | Assan-Dhote Isabelle | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Latin Niveau 1 Marion Faure | Faure Marion | ||
| — | — | Archive année 2025-2026 Latin Niveau 2 Marion Faure | Faure Marion |
Les Espaces pédagogiques interactifs proposent des informations et des ressources pédagogiques en accompagnement des cours. Les enseignants les publient à l’intention des étudiants inscrits aux enseignements concernés pour guider leur travail personnel, approfondir certaines questions, préparer les travaux et devoirs ou encore réviser les examens.
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