Espaces de cours "Autres espaces" (2024-2025)

Code Niv. Sem. Nom de l'espace de cours Enseignants  
 +——Annuaire des EPI ouverts à tous et d'intérêt général 2024-2025 Mavraki Eleonore
——Apprendre à apprendre Gallo Alexa, …
——Cycle de conférences consacré à la prévention des dynamiques des séductions toxiques Dupont Kieffer Ariane, …
——EPI communauté écri+ Paris 1 Heyvaerts Catherine
——Equipe Projet écri+ — Archivage Heyvaerts Catherine
——Espace rentrée 2024 Espace Rentrée
——Expression écrite de Charentenay Alice, …
——Formation des tuteurs écri+ Heyvaerts Catherine
——Les mots pour le dire (Expression orale) Ergenekon Gökce
——Maîtrise de l'écrit de Charentenay Alice
——Maîtrise de l'oral Ergenekon Gökce
——Qu'est-ce que l'intégrité scientifique ? Jaffro Laurent
——TEDS - Espace portail Dupont Kieffer Ariane, …
——TEDS - Module 1 - Le système Terre à l'anthropocène  Dupont Kieffer Ariane
——TEDS - Module 2 - Les relations Humains-Nature(s) en anthropocène  Dupont Kieffer Ariane
——TEDS - Module 3 - Les modes d'action en anthropocène Dupont Kieffer Ariane
——TEDS - Module 4 - Les controverses et les récits en anthropocène  Dupont Kieffer Ariane
——TEDS - Module 5 - Éduquer pour former à/en/par l'anthropocène Dupont Kieffer Ariane
——Violences Sexistes et Sexuelles: STOP ! Blidon-Esnault Marianne

Les Espaces pédagogiques interactifs proposent des informations et des ressources pédagogiques en accompagnement des cours. Les enseignants les publient à l’intention des étudiants inscrits aux enseignements concernés pour guider leur travail personnel, approfondir certaines questions, préparer les travaux et devoirs ou encore réviser les examens.

Les documents, quelle que soit leur nature, publiés dans les Espaces pédagogiques interactifs de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, sont protégés par le Code de la propriété intellectuelle (Article L 111-1). Toute reproduction partielle ou totale sans autorisation écrite de l\'auteur est interdite, sauf celles prévues à l'article L 122-5 du Code de la propriété intellectuelle.

Modifié le: mercredi 3 juillet 2024, 14:31