K3010119 - Philosophie générale - Travaux Dirigés
Nous rencontrons, au niveau de nos perceptions et locutions ordinaires, des objets complexes, mais dont la permanence, l'identité et le sens, loin d'être problématiques, nous sont souvent familiers d'emblée. Mais que sont ces objets? Des constructions culturelles, des conventions linguistiques, des formations conceptuelles, des visées intentionnelles, ou encore des données naturelles? Comment les connaissons-nous? Les bébés ont-ils accès aux mêmes objets que nous, avant d'avoir appris à parler, à les manier, ou à les regarder par le regard d'autrui et l'intersubjectivité? Leur faut-il des concepts, des représentations mentales, ou notre "avoir" des objets est-il plus direct? Les autres espèces animales ont-elles des objets, et un monde d'objets transcendants similaire au nôtre? Est-ce un bon niveau de description du réel? Pour aborder ces problèmes, il faut repartir de Kant, et des catégories qu’il lègue aux traditions idéaliste, phénoménologique, constructiviste ou réaliste, qui innervent encore la philosophie contemporaine.
Bibliographie conseillée :
Kant, Critique de la raison pure, trad. Renaut, GF.
Maurizio Ferraris, Goodbye Kant!, trad. Cometti, L’Eclat.
Husserl, Idées directrices pour une phénoménologie, trad. Ricoeur, Tel Gallimard.
Heidegger, Qu'est-ce qu'une chose ?, trad. Reboul et Taminiaux, Tel Gallimard.
Merleau-Ponty, Phénoménologie de la perception, Tel Gallimard.
Merleau-Ponty, Psychologie et pédagogie de l'enfant, Verdier.
Piaget, La représentation du monde chez l'enfant, PUF.
Renaud Barbaras, La perception, Essai sur le sensible, Vrin.
Quine, Le mot et la chose, trad. Dopp et Gochet, Flammarion.
Goodman, Manières de faire des mondes, trad. Popelard, Gallimard.
Elizabeth Spelke, « La théorie du ‘Core Knowledge’ », in L'Année psychologique, 108(4), 2008.
Informations sur l'espace de cours
| Nom | Archive année 2021-2022 Philosophie générale - Les Objets ordinaires |
| Nom abrégé | UP1-C-ELP-K3010119-12 - Les Objets ordinaires |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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Rattachements à l'offre de formation
| Élément pédagogique | UP1-C-ELP-K3010119 - Philosophie générale |
| Chemin complet | > Année 2023-2024 > Paris 1 > Philosophie > Licence 3ème année Philosophie parcours Humanités > Semestre 5 > UE1 Fondamentale S5 > Philosophie générale |