Archive année 2020-2021 Chinois Niveau 1 Dai
Ce cours, Niveau 1, est OBLIGATOIREMENT réservé aux étudiants n’ayant AUCUNE connaissance préalable, MEME RUDIMENTAIRE, de la langue chinoise.
On se référera aux pages indiquées entre parenthèses, du livre "Le Chinois dans tous ses Etats" (Vol. 1 - Débutant) par Bun-Tuen Jégousse 2006.
Chinois Niveau 1 (pp. 10-120)
Phonétique chinoise (pp. 10-12):
- le Pinyin
- une langue tonale
- les exercices de prononciation
Ecriture chinoise (pp. 13-18) :
- l’évolution
- les règles
- les composants graphiques
- les exercices
Leçon 1 Comment allez-vous ? (pp. 21-31)
Leçon 2 Quel est votre nom ? (pp. 32-42)
Leçon 3 Qui est-ce ? (pp. 43-54)
Leçon 4 Vous connaissez-vous ? (pp. 55-68)
Leçon 5 Comptons à la manière chinoise (pp. 69-78)
Leçon 6 Le combien sommes – nous ? (pp. 79-91)
Leçon 7 Où vas-tu demain ? (pp. 92-106)
Leçon 8
Quand es-tu libre ? (pp. 107-120)
Champ grammatical étudié pour le niveau 1 :
- Pronoms personnels : 我，你，他，她
- Verbes de qualité ou Verbes qualificatifs好，忙，累
- Verbe d’identification是 et sa négation不是
- Adverbes很，也，不，也不
- Particules interrogatives什么，谁 et Particules finales interrogatives吗，呢
- Modalités du discours :
(1) Structure « sujet + (adverbe) + verbe de qualité »
(2) Structure en forme positive « sujet + verbe + complément »
(3) Structure en forme négative « sujet + 不 + verbe + complément »
(4) Structure « sujet + 是 + nom »
- En forme négative « sujet + 不是 + nom »
- En forme interrogative avec « Est-ce que… ? » : « sujet + 是 + nom + 吗？ »
(5) Structure interrogative « Est-ce que… » : « sujet + verbe + complément + 吗？ »
(6) Structure « sujet +对quelqu’un + 很/不 + verbe de qualité »
- Préposition 对
(7) Construction d’une question formée avec谁ou什么
(8) Transformation des phrases vers la forme interrogative et /ou négative
(9) Répondre aux questions en forme affirmative et /ou négative
Informations sur l'espace de cours
| Nom | Archive année 2020-2021 Chinois Niveau 1 Dai |
| Nom abrégé | Chinois N1 Dai |
| Groupes utilisateurs inscrits | Consultation des ressources, participation aux activités :
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