Ce cours a pour objectif d’étudier l’implication de la marche dans le discours esthétique et la pratique artistique. Comment l’acte de marcher affecte notre interprétation des choses et notre perception du monde ? Comment la marche peut instaurer de nouvelles modalités visuelles et corporelles ? Quels sont les effets du mouvement dans l’expérience esthétique ? Et comment l’approche par le corps modifie notre compréhension des images ?

Marcher : Le mouvement des Images

PRÉSENTATION GÉNÉRALE

 

Les théories philosophiques (Aristote, Merleau-Ponty, Bergson Deleuze) accompagnées de textes littéraires (Balzac, Baudelaire) viennent éclairer les expressions techniques et scientifiques (chronophotographie et cinéma) et innerver les œuvres et les pratiques artistiques contemporaines (Land Art, Fluxus, performance).

Loin de vouloir être exhaustif, le cours vise plutôt à proposer une méthodologie esthétique particulière, où la place et l’expérience de l’agent (lecteur.ice, écrivain.e, artiste et spectateur.ice) forment le pivot et le point de départ pour la pensée.

Le cours a pour objectif de délivrer des connaissances esthétiques et des méthodologies de travail qui tout en étant classiques (commentaire de texte et dissertation) cherchent aussi à faire émerger dans l’étudiant.e une perspective personnelle.

Modalités d’évaluations

Au cours du semestre, l’étudiant.e devra fournir un travail original fondé sur un projet dissertatif. En fin de semestre, l’étudiant.e finalisera un contrôle écrit des connaissances lors du dernier cours sous forme de commentaire de texte.

Les exposés (maximum 4 ou 5 par semestre) sont facultatifs et comptés en supplément.

L’évaluation est constituée de trois éléments :

Assiduité et participation : 10 %

Devoir à la maison : 45 % (dissertation)

Épreuve finale sur table : 45 % (commentaire de texte)