Passer au contenu principal
Déplier
Replier
General
Highlighted
Annonces des enseignants
Déplier
Replier
27 janvier
Highlighted
Biblio-filmo
Évaluation
Diaporama-27-01-intro-place-Ford-industrie-ciné
Déplier
Replier
3 février
Highlighted
Diaporama-03-02-place-Ford-industrie-ciné
Diaporama-03-02-westerns-histoire
Déplier
Replier
10 février
Highlighted
Diaporama-10-02-westerns-histoire
Présentation Analyse de séquence
Déplier
Replier
17 février
Highlighted
Diaporama-17-02-westerns-histoire
Présentation analyse de séquence
analyse linéaire
analyse thématique
Déplier
Replier
3 mars
Highlighted
Diaporama-03-03-1-westerns-histoire
Diaporama-03-03-2-westerns-histoire
Déplier
Replier
10 mars
Highlighted
Évaluation
Déplier
Replier
17 mars
Highlighted
plan du cours
Diaporama-17-03-westerns-histoire1
Diaporama-17-03-westerns-histoire2
Déplier
Replier
24 mars
Highlighted
découpage-séquence-Fort-Apache
éléments de correction séquence Fort Apache
Diaporama-25-03-westerns-histoire
Diaporama-25-03-scripts-films
Déplier
Replier
31 mars
Highlighted
Diaporama-31-03-scripts-films1
diaporama-31-03-scripts-films2
diaporama-31-03-scripts-films3
Déplier
Replier
7 avril
Highlighted
diaporama-07-04-scripts-films1
Diaporama-07-04-scripts-films2
Diaporama-07-04-scripts-films3
Cours-07-04
Déplier
Replier
28 avril
Highlighted
Evaluation
Biblio-filmo
English for economics 2024-2025
Recherche globale
Fermer
Recherche globale
Activer/désactiver la saisie de recherche
Aide
Utilisateurs
Comment se connecter
Étudiants
Guide EPI
Enseignants
Mode d'emploi des EPI
Questions fréquentes
English (en)
Français (fr)
Connexion
Ouvrir l’index du cours
Ouvrir le tiroir des blocs
Cours
Année 2024-2025
Paris 1
Enseignements transversaux
Langues (Département des langues)
Anglais
Eng-econ 2024-2025
Section 3a: Activities for Semester 2
Arguments against trade (course by Léa Marchal on ...
Plus
Arguments against trade (course by Léa Marchal on international trade)
115.5 Ko
Cliquer le lien
2022-03-03-Arguments Against International Trade.pdf
pour afficher le fichier.
